Compter en anglais de 90 à 100

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Hello!

Voici la vidéo de la semaine pour mes élèves de CE-CM. Nous allons apprendre à compter de 90 à 100 en anglais. Nous avons atteint notre objectif : savoir compter en anglais jusqu'à 100 ! BRAVO à tous :) 
Dans cette vidéo très colorée et ludique, l'enfant a le temps de deviner le nombre avant que le personnage ne le révèle. Vous pouvez aussi, si besoin, faire pause. De plus, vous retrouvez chaque nombre écrit en chiffres et en lettres. J'encourage donc les enfants à les recopier dans leur cahier d'anglais.

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Springtime    Voici une chanson très sympa et au pouvoir calmant (testée et approuvée par les enseignantes des différentes classes de primaires où j'interviens régulièrement) ! Mon conseil : Vous pouvez créer des Flashcards à colorier des mots clés (en gras dans les couplets), et commencer par apprendre ces mots, puis chanter la chanson. Ensuite, lors d'une deuxième écoute de la chanson, les enfants montrent ou courent prendre la bonne image dès qu'ils entendent le mot... Springtime song (Music Box Kids ) Hello little flower It's very nice to meet you Have you been hiding in the snow All winter long Hello little tree branch I see your leaves are growing So very green and beautiful For winter's gone Springtime Springtime See the sunshine in the sky Springtime Springtime Wake up world say hi Wake up world say hi Hello little bear cub It's very nice to meet you Have you been sleeping in your cave All winter long He
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Yes, I Can! Les différents noms dans la chanson  bird elephant fish gorilla buffalo boys and girls Les différents verbes d'action stomp swim climb run sing dance clap fly Little……………………………… can you…………………? -Yes, I can -No, I can’t -Yes, we can Du Cycle 1 (à partir de la GS) au Cycle 3
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On le sait, et c'est aujourd'hui largement prouvé, on apprend mieux une langue étrangère en s'amusant ! Il existe un jeu très connu et aimé des enfants (petits et grands) : "Simon Says" . Règle du jeu Les consignes du jeu "Simon Says", en français "Jacques a dit", sont très simples : Commencez par désigner le donneur de consignes ou maître du jeu (vous ou un autre adulte pour commencer). Quand celui-ci dit "Simon Says" avant sa consigne, tout le monde doit faire l'action demandée. S'il ne dit pas "Simon Says" avant de donner sa consigne, celui qui fait la consigne a perdu. Il est soit éliminé du jeu, soit il prend 1 point (et celui qui a le plus de points a perdu).  Quand les enfants maîtrisent bien les consignes et le vocabulaire, ils peuvent à leur tour devenir le maître du jeu.  Les consignes peuvent être plus ou moins complexes selon l'âge des enfants et leur niveau d'anglais.  Variantes du jeu Vou
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