Premières photos de classe

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Voici quelques-uns de nos élèves en compagnie de Myriam Bouvier (à gauche), leur professeur d'anglais; ainsi que de Maryse (à droite), une jeune retraitée de la fonction publique, prête à aider notre association en tant que bénévole.


Mes élèves du matin, en compagnie de Dominique ou "Granny Domy", notre bénévole (à droite). Mais, je suis où moi?... Je serai dans le Ouest France prochainement car nous avons fait cette pose spécialement pour le correspondant Ouest France d'Orgères venu nous rendre une petite visite pour illustrer son article.

Le bus a été entièrement relooké cette semaine par une maman d'élève: peinture, consolidation du carton, nouvelles roues, ... Merci! Cliquez sur l'image pour l'agrandir.




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Hello, how are you? (chanson)

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Mes petits élèves connaissent déjà presque tous par cœur cette chanson, ainsi que sa gestuelle, que nous avons chanté à chaque séance depuis le début de l'année scolaire. Parents, enseignants, vous pouvez aussi imprimer gratuitement le set de flashcards assortis à la chanson.
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Le grand hit du moment au Mini Club Anglais c'est cette chanson super rigolote et entraînante de Super Simple Songs - How many fingers? On compte en anglais jusqu'à 10 . Et qu'est-ce qu'on compte ? Ses doigts, mais pas que ! On compte aussi nos doigts de pieds. Tous mes élèves l'adorent ! (Je l'utilise dès le Cycle 1 à l'école Sainte-Anne de Pordic en Bretagne et avec mes élèves du Mini Club Anglais le mercredi et pendant les mini stages d'anglais)
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Voici une chanson en anglais bien sympathique pour apprendre à  se saluer en anglais,  demander à quelqu'un comment il/elle s'appelle,  dire qu'on est content de se connaître ( nice to meet you ) et se faire des amis. What's your name? Les paroles : Hello, Hello,  What’s your name?  Hello, Hello,  What’s your name?  My name is Noodle.  My name is Blossom.  Nice to meet you.  Hello, Hello, What’s your name?  Hello, Hello, What’s your name?  My name is Cheesy.  My name is Broccoli.  Nice to meet you.  Hello, Hello, What’s your name?  Hello, Hello, What’s your name?  My name is Jelly.  My name is Kernel.  Nice to meet you! Let’s be friends! Super Simple Songs Cette vidéo peut être exploitée en classe : Mettre les enfants 2 par 2. Ils chantent face à face et font connaissance en anglais. Toute la classe peut se mettre debout derrière sa chaise et faire "l'exercice" tous en chœur .  Au mom
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Yes, I can! Chanson sur les animaux en anglais

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Yes, I Can! Les différents noms dans la chanson  bird elephant fish gorilla buffalo boys and girls Les différents verbes d'action stomp swim climb run sing dance clap fly Little……………………………… can you…………………? -Yes, I can -No, I can’t -Yes, we can Du Cycle 1 (à partir de la GS) au Cycle 3
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On le sait, et c'est aujourd'hui largement prouvé, on apprend mieux une langue étrangère en s'amusant ! Il existe un jeu très connu et aimé des enfants (petits et grands) : "Simon Says" . Règle du jeu Les consignes du jeu "Simon Says", en français "Jacques a dit", sont très simples : Commencez par désigner le donneur de consignes ou maître du jeu (vous ou un autre adulte pour commencer). Quand celui-ci dit "Simon Says" avant sa consigne, tout le monde doit faire l'action demandée. S'il ne dit pas "Simon Says" avant de donner sa consigne, celui qui fait la consigne a perdu. Il est soit éliminé du jeu, soit il prend 1 point (et celui qui a le plus de points a perdu).  Quand les enfants maîtrisent bien les consignes et le vocabulaire, ils peuvent à leur tour devenir le maître du jeu.  Les consignes peuvent être plus ou moins complexes selon l'âge des enfants et leur niveau d'anglais.  Variantes du jeu Vou
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