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Affichage des articles associés au libellé Vidéos pour améliorer son anglais oral

The 50 important phrasal verbs in context

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  Voici une vidéo très bien faite, avec non pas une liste ennuyeuse des 50 phrasal verbs anglais les plus importants, mais découvrez-les et mémorisez-les à travers 5 petites histoires. ➤ Téléchargez ensuite (voir lien sous la vidéo) le PDF (14 pages) avec le script des 5 petites histoires de la vidéo et la liste complète des 50 phrasal verbs, avec des exemples de phrases. Voici un aperçu de la page 1/14: Mon petit conseil de prof Dans des cours d'anglais pour ados (lycée) ou adultes, exploitez à fond une petite histoire par semaine. Au bout de 5 semaines, vos élèves maîtriseront les 50 phrasal verbs les plus importants.   Du beau boulot Teacher Lucy. Allez, au travail les profs et les élèves ! 😀

How the English language would sound if silent letters weren't silent? 2 exercices sur les lettres muettes en anglais

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  Si vous comprenez cette vidéo humoristique, c'est que vous avez au moins un niveau B2 en anglais ! C'est hilarant ! Je ne me lasse pas de la regarder. Qu'en pensez-vous ? Dites-moi tout en commentaires :) Je vous propose deux exercices sympas.  Exercice 1 1/ Commencez par visionner la vidéo en entier une première fois. 2/ Regardez-là à nouveau et essayer de noter les mots contenant des lettres muettes en anglais (silent letters) 3/ Comparez votre liste de mots avec la liste ci-dessous. ➤ Dites-moi en commentaires quels sont les mots que vous ne prononciez pas correctement jusqu'à présent. Ai-je oublié des mots de la vidéo ? Words with silent letters (On ne triche pas ! 😃 Avez-vous terminé de noter votre propre liste de mot avant ?) Silent b su b tle clim b ing Silent d we d nesday Silent g g nome champa g ne lasa g na Silent h h our san d which h our yog h urt h onestly sc h ool Silent k k nuckles k nitting k nife k now (you should have k nown) k nock k nackered Sil...

Décris une vidéo en anglais - L'automne

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  Fall / Autumn L'automne est là. Cest comment dans votre pays ? En France, c'est une saison magnifique et colorée. Cette semaine dans la  Bilingual Zoom Class  avec mes élèves anglophones & francophones, je vais leur demander de décrire cette vidéo relaxante d'automne en français et en anglais. Can you describe what you can -  Peux-tu décrire ce que tu   smell?   sens ? see?  vois ?  hear?  entends ? What is in the video?  -  Qu’est-ce qu’il y a dans la vidéo ?   In the video, I can see…  (trees, forest, owls, birds) -  Dans la vidéo, je vois … (des arbres, la forêt, des chouettes, des oiseaux...) There’s a / There are… (tree / trees) -  Il y a (des arbres) There isn’t a … / there aren’t any…  (cars, houses, people) –  Il n’y a pas (de voitures, de maisons, de gens) Where in the picture? –  Où dans l’image ?   In the foreground  (trees & leaves) /  middle grou...

6 moyens gratuits ou très abordables pour améliorer ta prononciation de l'anglais !

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Dans cet article, je vais vous présenter 6 moyens gratuits (ou très abordables) pour améliorer votre prononciation de l'anglais . Cet article est extrait du Guide Pédagogique Lessons4kids , accessible gratuitement dans votre compte utilisateur.  1. Ecouter des anglophones parler Pour les débutants, vous pouvez améliorer votre prononciation grâce à des comptes Instagram de prof d'anglais qui postent chaque jour de courtes vidéos pour vous entraîner à prononcer 1 mot à la fois, avec la bonne accentuation et différents accents. J'en ai sélectionné quelques-uns pour vous, que je suis depuis un certain temps : @andreaholmenglish  (anglais US) @camillehanson  (anglais US) @theenglishcoach  (anglais US) @ticktockenglish  (anglais US) @papierenglish  (anglais UK) En recommanderiez vous d'autres ? Vous pouvez aussi bien sûr regarder vos films et séries préférés en VO, écouter des Web radios en anglais, installer des appli comme BBC Learning English et écouter chaqu...

Améliorez votre accent et votre fluidité en anglais grâce à la technique du "shadowing" !

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C'est quoi ? Le "shadowing", parfois appelé "parroting" (qui vient de perroquet en anglais) est une technique d'apprentissage largement utilisée par les polyglottes pour améliorer leur accent, maîtriser les intonations de phrases et s'exprimer plus naturellement et fluidement dans une langue étrangère. Un pionnier de la technique du "shadowing" est l'américain Alexander Arguelles- chercheur et polyglotte pouvant s'exprimer en pas moins de 50 langues ! Comment ça marche ? Il s'agit d'écouter une bande son (vidéo, dialogue, chanson...) et de répéter à voix haute en essayant de reproduire la même intonation, les mêmes accentuations de syllabes. L'objectif est donc de répéter ce qu'on entend simultanément et mot pour mot, de la manière la plus fidèle possible.  Cette méthode peut s'utiliser à l'oral seulement (par exemple, avec les jeunes enfants ou les adultes débutants) ou éventuellement à l'aide d'une tran...

Se saluer, se présenter en anglais (Cycle 2 et 3)

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Voici une vidéo que mes élèves (Cycle 2 et surtout Cycle 3) ont beaucoup aimé et à partir de laquelle nous avons inventé notre propre dialogue en anglais pour apprendre à se saluer et se présenter en anglais. Les enfants adorent jouer des rôles ! Vous pouvez écrire votre propre dialogue en anglais, et ensuite le jouer autant de fois que nécessaire, puis vous filmer (en famille ou en classe) :) Greetings, Introduction A vous de jouer :) Have fun! Pour en savoir + sur les  cours d'anglais en ligne pour les enfants et la classe , consultez la Page  Cours d'anglais à distance  (pour les familles et les écoles).

Telephone conversations in English

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Avec mes élèves du groupe Parrots (CM-6ème), nous poursuivons nos petits jeux de rôles en anglais ( role-play ). Cette fois-ci, on apprend à converser en anglais au téléphone. Pour l'occasion, j'ai sorti le super téléphone vintage de ma grand-mère :) En plus, ce petit "role-pay" a l'avantage d'inviter les élèves à être bienveillants avec leurs camarades - ce qui ne fait pas de mal dans la société dans laquelle on vit ! Telephone conversation (3 actors) Actor 1 = _____________________ Actor 2 = _____________________ Actor 3 = _____________________ Actor 1 -Hello? Actor 2 -Hello. Can I speak to ______________, please? Actor 1 -Speaking. Actor 2 -Hi, this is _________________. Actor 1 -Hi ______________, what’s up? Actor 2 -________________ is sick. Actor 1 -That’s too bad. Actor 2 -Em… How about going to see her? Actor 1 -That’s a good idea! What time shall we meet? Actor 2 -How about at two? Actor 1 -Sounds good. Let’...

Parler anglais comme les anglais: quelques règles d'accentuations en vidéo

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Voici une vidéo bien utile pour vous aider ou aider vos élèves à bien prononcer et accentuer certains mots de la langue anglaise. Contrairement au français, l'anglais n'est pas une langue monosyllabique. Il y a un ou deux accents par mot (selon la longueur du mot). Comment savoir où mettre l'accent? Cette vidéo donne quelques clés et règles d'accentuation (stress rules)... Enjoy!